简述教师成长五阶段理论

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教师发展的五阶段理论-百度知了好学

2021年10月25日 (5)退出教职期,时间是教师工作的第三十四年以后,教师的职业生涯步入了逐步终结的阶段。 教师社会化阶段论 “教师社会化”阶段理论是将教师作为一个社会人角度来考察其成为专业教师...知了爱学

教师发展的五阶段理论是什么? _百度教育

教师发展的五阶段理论,是美国亚利桑那州立大学的伯利纳在人工智能领域的“专家系统”研究,以及德赖弗斯职业专长发展五阶段理论的基础上,根据教师教学专业知识和技能的学习与...百度教育

教师成长的五个阶段-百度知了好学

教师成长的五个阶段:新手水平;高级新手水平;胜任水平;熟练水平;专家水平。熟练水平具有较强的直觉判断能力,能对教学中出现的与以往教学情境类似的情况做出直觉的观察与判断,...知了爱学

柏利纳教师成长五阶段理论_中公教师网

2020年4月6日 解析:从新教师成长为专家水平教师一般要经历新手水平、高级新手水平、胜任水平、熟练水平和专家水平五个阶段。胜任水平时期的特点是:教学行为具有明确的目的性;...中公教师网

【60秒记忆口诀】教师成长的五阶段论

2019年1月18日 二、高级新手阶段 一般具有二三年工龄的教师处于这一阶段。这个阶段的教师通过一段时间的实践工作积累了一些经验,意识到教学环境的相似性,能把过去所学的理论知识与现在遇到的实际...教招易学网

关于教师发展的五阶段理论 - 百度文库

2页 发布时间: 2022年03月29日关于教师发展的五阶段理论 1.“非关注”阶段 这阶段主要是在正式教师教育之前。个体在无意识中以非教师职业定向的形 式,形成了较稳固的教育信念,具备了一些“直觉式”的“前科学”知识与教师 专业...百度文库

教师发展五个阶段

2021年12月30日 教师发展五个阶段分别是:经验主体阶段(即新手阶段)、后经验主体阶段(即高级新手阶段)、认知主体阶段(即胜任阶段)、价值主体阶段(即熟练阶段)、审美主体阶段(即专家阶段),作为教...环球兴学职教在线

教师发展五个阶段-本地惠生活

2023年3月19日 1. 斯德菲的教师生涯五个阶段理论:预备生涯、专家生涯、退缩生涯、更新生涯、退出生涯。在专家生涯阶段,教师表现出高水平的教学能力和技巧,拥有信心和时间管理的能力,对学生寄予高...知了爱学

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