心理健康教育讲座笔记(十九篇)
2018年4月24日 北大“教育心理学”听课笔记2 北大“教育心理学”听课笔记12、试述埃里克森的人格发展理论对教育的启示。 答:(一)人格的发展是自我与社会文化相互作用的产物,...原创力文档
2024年06月06日
教育心理学听课笔记
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完整版教育心理学笔记(精选6篇)
2024年5月11日 篇1:完整版教育心理学笔记 儿童发展心理学 第一章 导论 1.儿童发展心理学与发展心理学的关系(领会) (P3):发展心理学从狭义上讲是指人类个体发展心理学。从广义...www.360wenmi.com/f/fileyb4l12....
2024年06月06日
教育心理学笔记范例6篇
2023年11月29日 教育心理学笔记范文1 关键词:课堂笔记;指导策略;小学生;小学语文 1.问题的提出 小学语文的教学目标可以概括为两点:一是,学生能够掌握语文基础知识,具备基本的...中文期刊网
2024年06月06日
张大均《教育心理学》(第3版)笔记和课后习题(含考研真题)
2024年4月8日 班杜拉认为提高内部动机的关键在于外部强化是否增强了自我效能感。教育教学活动中， 学生内部学习动机的激发可采取以下举措：①创设问题情境： 在讲授内容和学生求知心理之间制造一...曹小值题库
2024年06月06日
北大“教育心理学”听课笔记2.doc
教育心理学 笔记参考山香大红书 第二章 心理发展及个别差异 第三节 中小学生人格发展 一 人格概述 一 人格的概念 二 人格的特征 1.独特性2.稳定性3.整合性4.功能性5.社会性6.复杂性 三 人格的结构...小红书
2024年06月06日
教育心理学听课笔记 - 百度文库
21页 发布时间: 2011年06月02日布鲁纳在1994年美国教育研究会上,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果,主要表现在四个方面:第一,主动性研究;第二,反思性研究;第三,合作性研究;第四,社会文化研究。 第二章...百度文库
2024年06月06日
教育心理学第一章手写笔记,教育心理学概述 - 知乎
2021年12月3日 教育心理学第一章手写笔记,教育心理学概述 教育心理学概念+学科性质 五要素+三过程 作用 四个发现时期 重要人物 研究原则+研究方法知乎
2024年06月06日
