小学生防疫心理健康教育

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2020年4月24日针对疫情期间学生可能的心理困扰(如过度焦虑、紧张、恐惧、心情低落、挫败感、失眠少觉等)和行为问题(如注意力不集中,作息不规律、长时间玩游戏等)开展心理讲...中华人民共和国教育部政府门户网站党政机关

2025年04月18日

2022年11月23日 03 科学看待疫情防控学习情绪调整方法通过官方渠道了解防疫信息、相关科学知识及疫情防控措施，积极配合疫情防控工作，做到不信谣、不传谣。学会一些简单的心理调节方法，...澎湃新闻客户端

2025年04月18日

2023年6月27日防疫期间小学生心理健康教育教案篇1 教学目标: 1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。 2.说一说心...瑞文网

2025年04月18日

2024年9月15日小学生疫情心理健康辅导教案1 一、活动目标 1.让学生借助视频清晰的认识到新型冠状病毒的危害。 2.通过小组讨论,老师的讲解使学生掌握正确的预防知识,注重个人卫生。 3.提高...小学语文教学资源网

2025年04月18日

2025年2月11日三、合理膳食，均衡营养，规律作息营养早餐：早餐应包含蛋白质、碳水化合物和维生素，如鸡蛋、全麦面包和水果。多吃蔬菜水果：保证维生素和矿物质的摄入，增强免疫力。选择...新华卫视

2025年04月18日